Coreografia de 5è A

Els alumnes de 5è han estat fent un ball on treballem la pulsació, la subdivisió, la dissociació i la coordinació a diversos nivells amb la resta del grup classe i de xicotets grups. Els participants de la coreografia s’han dividit en quatre grups: les carabasses, les bruixes i bruixots, els vampirs i els esquelets. Us donareu compte que, en aquest mateix ordre, cada grup fa un ball especial, que també ha requerit el seu assaig i nivell de coordinació.

Felicitats, alumnes! Molt bon treball!

“Esto es Halloween” – 5è A from Ana Pitarch Badal on Vimeo.

5è: Coreografia de pel·lícula

Estem treballant en una coreografia basada en la pel·lícula “Malson abans de Nadal” (“Nightmare before Christmas”), concretament en la cançó “This is Halloween”.

Esta pel·lícula està feta amb una tècnica que es diu “stop-motion”, que consisteix en utilitzar ninots fets amb plastilina i anar fent-los fotos i movent-los poc a poc per a després fer el muntatge i simular, amb una foto rere l’altra, els moviments dels ninots.

Properament ens veureu, però ara deixo el vídeo d’esta part de la pel·lícula per a què aneu fent boca. Per cert, encara que la que treballem és la versió original en anglès, també hi ha la traducció al castellà. Us la deixo també ací.

 

Ballem la dansa de “Zorba el grec”

Els alumnes de 4t este any treballaran la música des de la perspectiva de les danses i cultures musicals del món. De moment, començarem per les músiques del Mediterrani, i ens hem estrenat ballant una dansa típica de Grècia: “Zorba el grec”. Esta cançó li deu el seu nom a la pel·lícula de 1964, que ja estava basada en un llibre d’un autor grec que es titulava “Vida i aventures d’Alexis Zorbas”. A la pel·lícula l’actor que feia de Zorba era Anthony Quinn, actor que segur que moltes mares i pares recordaran.

Esta cançó ens ha vingut molt bé per a introduir els conceptes crescendo i diminuendo que fan referència a la velocitat de la música. El ball té la dificultat en anar seguint els passos al ritme que marca la cançó, que al principi és molt lent i que poc a poc va augmentant. Al vídeo podeu vore els tres passos principals i observar la diferència de velocitats entre els tres. Penseu també que li hem dedicat apenes una sessió completa i hem buscat mantindre l’atenció en estos canvis de ritme a l’hora de ballar. Per suposat, a més d’aprendre ens ho hem passat la mar de bé!

Properament, pujarem també un vídeo dels alumnes de 4t B

Dansa de “Zorba el grec” from Ana Pitarch Badal on Vimeo.

L'”English National Ballet” en 360º

Avui dia la tecnologia fa que puguem apreciar certes experiències quasi quasi tal i com si estiguèssim vivint-les en viu i en directe. Està clar que mai serà el mateix visitar el gran Colisseu des de l’ordinador que des del propi interior d’aquest gran circ romà, però sens dubte les visites en 360º ens donen una interacció que un vídeo normal i corrent no dona.

En el video que teniu a continuació podreu apreciar els assajos del ballarins i ballarines de l'”English National Ballet” al Royal Albert Hall de Londres, un dels auditoris més famosos i prestigiosos del món (on l’any passat, per exemple, va actuar David Bisbal), i com que és un video fet amb 360º, si el visualitzeu des d’un dispositiu mòvil (mòvil i tauleta) i el moveu, podreu veure a tots els ballarins i ballarines com si estiguésseu al mateix centre de l’assaig.


Estàn ballant un fragment del “Llac dels cignes”, un ballet de P. I. Tchaikovsky, un compositor rus. A baix us deixo un altre video (este és sense 360º) d’un altre fragment d’aquest ballet.