7a sessió: “On estarà el meu botó?”



Una mosca volava per la llum i la llum es va apagar… i la pobra mosca va volar a la fosca, i la pobra mosca no va poder volar

Ana masca valava par la llam,
a la llam as va apagar
a la pabra masca va cadar la fasca
a la pabra masca na va padar valar

Ene mesque veleve per le llem, e le llem es ve epeguer… e le pebre mesque, ve quede e le fesque, e le pebre mesque ne ve peder veler

Ini misqui vilivi pir li llim, i li llim is vi ipiguir… i li pibri misqui, vi quidi i li fisqui, i li pibri misqui ni vi pidir vilir

Ono mosco volovo por lo llom, o lo llom os vo opogor… o lo pobro mosco, vo codo o lo fosco, o lo pobro mosco no vo podor volor

Unu muscu vuluvu pur lu llum, u lu llum us vu upugur… u lu pubru muscu vu cudur u lu fuscu, u lu pubru muscu nu vu pudur vulur

Acords de la cançó per a tocar-la amb la guitarra o l’ukelele: DO-SOL-DO (en cada estrofa)





En el vídeo següent apareix una abella, no un moscardó, però l’animació és molt bonica i li posa una història a la música:


Conte musical: “Un botón”, d’Anna Vega i Marta Canellas

Ja hem començat a fer classes de música a 5 anys, i ho hem fet amb un conte anomenat “Un botón”. És un conte de Bellaterra Edicions, que tenen un munt de propostes precioses de contacte amb la música i el moviment.

Voreu que en la web de Bellaterra està recomanat de 0 a 3 anys, però nosaltres ampliarem un poquet la dificultat i les activitats, perquè la història dona molt de joc a l’exploració corporal i vocal.

Els objectius d’aquest projecte són els següents:

  • Treballar la cançó com a motor narratiu així com iniciar als alumnes en un bon ús de la veu cantada
  • Estructurar accions seguint la forma rondó
  • Moviment: treballar el desenvolupament i la coordinació corporal
  • Desenvolupar l’expressió corporal espontània i la imaginació
  • Reconèixer auditivament i jugar amb els contrasts musicals
  • Treballar la improvisació grupal amb el moviment
  • Introduir l’ús dels instruments musicals, ordinaris i no tant ordinaris

El conte ens explica l’aventura d’una xiqueta anomenada Rita que ha perdut el seu botó i el busca desesperadament per casa. Ací podeu escoltar una de les primeres cançons, quan es dona compte de que l’ha perdut.



Cançó: “Mamma mia!”

Este segon trimestre seguirem explorant les diverses vesants de la música dels segles XX i XXI, començarem explorant algunes bandes musicals que van tindre certa importància en el panorama musical del segle passat. Una d’elles és esta: ABBA. Si pregunteu a alguns pares, segur que saben tararejar-vos o cantar-vos més d’una cançó d’este grup, que es va fer molt famós.

Nosaltres cantarem una adaptació al valencià de la cançó “Mamma mia!”

Mamma mia!

Mamma mia – ABBA – Karaoke

Ací us deixo la cançó original amb la lletra, per a què pugueu cantar-la també en anglès:

Cantata “Un viatge de somni”

Com que este any tornarem a cantar ja per darrera vegada la cantata “Un viatge de somni”, us la deixo ací per a què pugueu escoltar i practicar les cançons. Recordeu: el dia 27 d’octubre, a les 19:00h, tenim una cita a l’Auditori i Palau de Congressos de Castelló, al Congrés l’ARTèria, cita per a tots els mestres i les mestres d’educació artística.

Kokoleoko

En 4º hemos empezado a trabajar canciones del mundo como parte del proyecto “música del mundo”. Empezamos a principio de curso por la canción típica de nuestra zona “Jo tinc una perereta”, trabajando con el compás de 3. Luego trabajamos también canción húngara “Tres i tres”, en su versión en valenciano. Ahora ya hemos cambiado de continente y nos hemos ido a África, concretamente al país de Ghana, con la canción “Kokoleoko”. Pinchad encima de la imagen si queréis verla y escucharla: