Busquem informació sobre Beethoven

A 5è estem treballant la figura de Beethoven, i ens hem plantejat algunes preguntes i curiositats que tenim sobre este compositor. Per a respondre-les, podeu utilitzar les següents pàgines web:

Captura de pantalla (2)

 

Captura de pantalla (3)

Captura de pantalla (4)

Amb la informació que pugueu trobar en estes tres pàgines web en teniu més que suficient per a respondre a les preguntes que ens hem fet.

Cal afegir una reflexió interessant que hem fet avui a classe: és fiable tota la informació que hi ha a la xarxa? Tractant-se d’un compositor tan famós com és Beethoven i la gran quantitat d’informació que podem trobar sobre ell, hem parlat de la necessitat de buscar la informació en pàgines específiques, un poquet més dedicades a la música, per tal d’adquirir fets realment comprovats. Per això val la pena que busqueu la informació amb estes tres pàgines que us facilitem des del blog, en lloc de fer el que fem sempre tots: buscar per Google i anar a parar a les primeres pàgines que ens apareixen.

Moon River

A 5è hem fet un xicotet repàs a una cançó que ja coneixiem: l’himne de l’alegria, de Beethoven, ja que estem investigant un poquet sobre este autor. D’altra banda, treballant la música orquestral, dins de l’àmbit del cinema, tocarem i cantarem esta melodia tan coneguda com és la de “Moon River”, del compositor Henry Mancini, de la pel·lícula “Breakfast in Tifanny’s” (o com es va traduir ací, “Desayuno con diamantes”).

Gràcies a la mestra Adelaida Ibáñez per esta pàgina tan ben feta!

Captura de pantalla 2016-05-12 a las 6.45.10

L’actriu, Audrey Hepburn, canta esta cançó a la pel·lícula:

Notes per damunt del DO agut

A 5è hem començat a vore les notes que es poden escriure al pentagrama i que encara no coneixem, que són, sobretot, les que sònen per damunt del DO agut del tercer espai.

Ens hem fixat en que segueixen la mateixa progressió que les notes de l’escala, ja que s’escriuen alternativament en línia i en espai. Hem arribat, de moment, fins al LA agut, que es situa a dalt del pentagrama amb una línia addicional, com el DO greu.

Els alumnes de cinquè esta setmana porten un full de deures per a treballar estes notes. Podeu ajudar-vos d’esta imatge per a revisar les notes, a la propera classe també la utilitzarem per a corregir-les.

notes per sobre del pentagrama

Magdalena festa plena!

Ahir vam celebrar el començament de les nostres benvolgudes festes de la Magdalena amb el pregó, la “mascletà” i un bon “porrat magdalenero”. Este any, el pregoner de la classe ha sigut Unai, de la classe de 6è B, i la reina de les festes ha sigut Sheila, de 6è A. Podeu veure’ls a continuació:

IMG_0008

A més, els alumnes de 5è A i B van enriquir més encara la nostra festa ballant la jota acompanyats de dos tabaleters (Erik i Pau, de 6è A) i un dolçainer. Va ser xulíssim i des d’ací els donem l’enhorabona tant als balladors i balladores com als músics!

IMG_0010

Properament publicarem també un video del pregó de la Magdalena i un altre de la jota. Estigueu atents a esta entrada…

Durant les festes, este blog no estarà inactiu: cada dia eixiran publicats capítols de Ràdio Artero, per acabar ja amb el cicle de receptes fàcils, i començar amb un cicle de programes nou. Encara que ens alegrem de que escolteu Ràdio Artero, us animem a que disfruteu molt d’estes, les nostres festes, i eixiu molt per a gaudir de la ciutat i de totes les activitats festeres. Bones festes!

 

“Rasta Star”, pels alumnes de 5è A

Ací teniu el nostre primer conjunt instrumental. Amb la cançó “Rasta Star”. Us deixo el vídeo dels alumnes i els materials que fem servir:

 

Alumnes de 5è A: “Rasta Star” from Ana Pitarch Badal on Vimeo.

El vídeo d’esta cançó el podem escoltar gràcies a Donlumusical, que és qui l’ha fet i gravat. Gràcies, company!


I ací teniu les partitures, la primera per a les dos veus de flauta i la segona per a tot el conjunt instrumental:

Materials per a estudiar-la: la base instrumental en mp3, les posicions de flauta per si no les recordeu bé i la cançó amb la partitura interactiva (no cal que la toqueu a la velocitat que ix a la partitura).

Rasta_Star

Toquem junts!

Als cursos de 4t, 5è i 6è este trimestre treballarem molt amb conjunts instrumentals. Ja us haureu adonat de que els xiquets i xiquetes porten cançons de flauta per estudiar a casa. A l’aula de música, a més de tocar les cançons amb la flauta, les acompanyem d’instruments de plaques i xicoteta percussió.

Mitjançant aquest treball, a més d’enriquir la cançó, treballem la polifonia (del grec, “molts sons”), que significa tocar peces que tinguen diferents melodies. A més, llegim partitures un poquet més complexes, a 5è i a 6è incorporem la lectura en sistemes, que ja explicarem amb més detall en una altra entrada, i estudiem el llenguatge musical des de la vessant pràctica de la interpretació musical (en aquest cas, amb instruments), que és quan de veritat té sentit i utilitat per a nosaltres.

Estigueu atents perquè s’estan treballant cançons molt xules! Ja anirem penjant vídeos i voreu que els nostres conjunts instrumentals comencen a prendre forma!

Nadales de 5è A i 5è B: “Llença’t” i “Un embolic extraordinari”

Este any, els alumnes de les dos classes de 5è cantaran nadales diferents. Les dos cançons parlen del Nadal, però són diferents: una forma part d’un teatre-musical i l’altra és una adaptació d’una cançó de rock del grup “Teràpia de Shock”. Ací us les deixo, amb veu i sense, per a què pugueu practicar:

“Llença’t” amb veu: http://alumnos.educaconmusica.com/wp-content/uploads/2014/12/Llençat-al-Nadal.mp3

“Llença’t” sense veu: http://alumnos.educaconmusica.com/wp-content/uploads/2014/12/6%C3%A8-Llen%C3%A7at-al-Nadal-karaoke.mp3

 

 

“Los esqueletos”

Hem començat a “refrescar” el que sabem amb la flauta amb una cançó molt recomanada per a Halloween. Esta cançó és una adaptació per a flauta d’una cançó anglesa: “The Skeletons”. També hi ha una versió en castellà d’esta cançó que us deixaré ací en esta entrada.

Feu clic per a vore la cançó per a flauta:

Los esqueletos

A més, podeu veure una xicoteta sorpresa que inclourem esta setmana que ve… mireu el vídeo, mireu…

Ací teniu la cançó: